2020. 0529. - 3.a

Matematika: Ismétlés

1. Készítsd el a munkafüzet 89./16. 17. 18. feladatait!

A 17. feladathoz egy kis emlékeztető:

1 kg =1000 g                   1 kg = 100 dkg              1 dkg = 10 g

1 km = 1000 m               1 m = 100 cm                1 m = 10 dm

1 l = 10 dl                          1 l = 100 cl                   1 l = 1000 ml          1 dl = 10 cl              1 cl = 10 ml

A mai naptól próbálkozhatsz az év végi felmérő elkészítésével!

A felmérés elérhető: redmenta.com        

A feladatlapot ezen a direktcímen éred el: 202006matek1

Amire szükséged lesz: Ceruza és a matematika füzeted.

Dolgozz figyelmesen! Szükség esetén számolj a füzetedben! A számításaidat külön küld el nekem!

Jó munkát! Várom a feladatmegoldásokat!

Magyar nyelvtan: 

Készítsd el a nyelvtan munkafüzet 97./ 3. 4. 5. feladatait!

Gyakorold a melléknevek felismerését: https://wordwall.net/play/2239/228/477?fbclid=IwAR3sw1TYOL4kVJJzTajMgbu2VhVAMltLBuxINcweSyyUnqboh1nfuA7Vpyg

Informatika: Az előző technika órához kapcsolódva: Válassz te egy úticélt! Hová utaznál vonattal szívesen?

Keresd ki a MÁV keresőjében hogyan juthatsz oda!

Válaszolj a kérdésekre:

• Hová utazol?
• Mikor indul a vonatod?
• Mennyi a menetidő?
• Át kell-e szállni? Ha igen, akkor hol?
• Mennyibe fog kerülni a jegy?
• Mikor érkezel Budapestre?

Ének: Táncdal

Ismételd át a következő dalokat. Megismerni a kanászt… Két szál pünkösdrózsa…,Szélről legeljetek…

Milyen fúvóshangszereket ismersz? Rajzolj le néhányat és írd mellé a nevét!

2020. 05.28. - 3.a

Matematika: Ismétlés

Készítsd el a munkafüzet 86./ 8.9. és a 87./ 10. 11. 12. feladatait! Küld el nekem megoldásaidat!

Írd le a füzetedbe a következő feladatokat! Számolj!

3 · 50 =               7 · 40 =                  200 · 3 =                 2 · 500 =                  70 · 6 =

9 · 80 =              20 · 20 =                150 : 5 =                  240 : 80 =               640 : 8 =

Magyar irodalom: Olvasd el A nagy kócsag című olvasmányt az olvasókönyv 133. oldalán.

Akik még nem küldték, továbbra is várom a „Miért színesek a virágok” és a „Mézelő méh” feladatmegoldásait az év végi szövegértés értékelése miatt!

Segítség a feladat megoldáshoz:

Technika: Utazzunk vasúttal!

Gondold végig! Te hová utaznál szívesen?

Nézz utána, hogyan lehet odajutni! Tervezd meg az utazást!

Egy kis segítség: Ez Magyarország vasúti térképe:

. Budapestre szeretnék utazni. Oda vonattal tudok eljutni!

Használd a Máv tervezőjét! https://elvira.mav-start.hu/

A legközelebbi vasút állomás Szerencsen van.

Keresd ki mikor indul vonat Szerencsről Budapestre!

Melyik vonattal utaznál? Válassz ki egyet!

Nézd meg:

·       Mikor indul a vonatod?

·       Mennyi a menetidő?

·       Át kell-e szállni? Ha igen, akkor hol?

·       Mennyibe fog kerülni a jegy?

·       Mikor érkezel Budapestre?

Ének: Eresz alól fecskefia…

Ismételd át a következő dalokat: De szeretnék páva lenni…, De jó a dió…, Elment a madárka…

Fejlesztés: Kösd össze a pontokat a megfelelő sorrendbe! Melyik mese jut róla eszedbe? Mond el ezt a mesét!

2020.05.29. 3.b

Fogalmazás:Munkafüzet 63./8.-írj egy mesét a képsor és a megadott szavakat is felhasználva!Adj neki címet,mert ezzel kezdjük!Ügyelj a hármas tagolásra!Ismételd át,hogy milyen egy jó fogalmazás-47./1.-itt találod!A szavak az események sorrendjében vannak!Jegyet adok rá,küldjétek!Köszönöm!  Matematika:Tükrözés,tehát kell egy tükör,ahogy tavaly is,hogy jobban megértsd!Tankönyv 146./1.,3.;147./5.,6.,7.-játék a tükörrel,szóbeli feladat.Munkafüzet 82./1.,2.-írásbeli feladat.  Ének:Eresz alól fecskefia megtanulni,itt találod meg az interneten:  https://www.youtube.com/watch?v=KV-KXwo3SDQ  Tankönyv 60./1.,2.,3.6. megoldása  Testnevelés: labdás ügyességi feladatok

2020.05.28. 3.b

Matematika:Síkidomok,sokszögek.Tankönyv 144./2.-szóbeli feladat.Munkafüzet 81./6.feladat írásbeli feladat.Ne feledd a c.feladatnál,hogy a téglalap szemben lévő oldalai egyenlő hosszúak!Ne feledd a c.feladatnál,hogy a négyzet minden oldala egyenlő hosszú!    Olvasás:Dala László:Amiről a tűz mesél-olvasd el figyelmesen többször is!Munkafüzet 69../2. Bekezdés címekhez ezt írd:1.Az ősember és a tűz;2.Barátkozás a tűzzel;3.A tűz életben tartása;4.Az ember tüzet gyújt.Az első szöveget így egészítsd ki:féltek,tűzhányó,villám,menekültek,sebet ejt,fájdalmat okoz.A többi önálló munka-összekötni a szétszakadt mondatot,mondatalkotás.    Nyelvtan:Munkafüzet 103./3.-mondatalkotás;103./4.-rokon értelmű pár keresés, feladatokat oldd meg!4.-bánatos-bús,énekel-dalol,folytasd!   Informatika:Ismétlés   Testnevelés:Gimnasztika zenére

2020.05.28.      Csütörtök   Testnevelés    3.a

Kedves gyerekek! Végezzétek el a fgyakorlatokat!Jó munkát kívánok!

2020. 05. 27. - 3.a

Matematika: Írd le a füzetedbe a feladatokat!

1. Számolj írásban!

  234             247             326                464           549                184             447             396

+132          +435           + 292            + 367          +297            + 685          + 358          + 368   

Állítsd csökkenő sorrendbe az összegeket! Karikázd be a páratlan számokat!

2. Számolj!

   634            947              656              864           549                 964             627             832

- 132          - 315           - 422            - 367          -297               - 685          - 358          -  368   

Kerekítsd a számokat kerek tízesekre!

Környezetismeret: Olvasd el ismét a környezetismeret tankönyv 10-11. oldalát.

Nézd meg ezt a kisfilmet az emberről: https://www.youtube.com/watch?v=ve8vBQCs0jE&t=21s

Vedd elő az elmúlt órán készített családrajzot! Írd a családtagjaid mellé, melyik életkori szakaszban vannak!

Készítsd el a munkafüzet 10./1.2. és a 11./3.4. feladatait!

Magyar irodalom: Olvasd el az olvasókönyv 131. oldalán a Mézelő méh című olvasmányt.

Készítsd el az olvasás munkafüzet 79-80. oldalán az 1. 2.3. 4. feladatokat!

Testnevelés: Futás feladatokkal, szökkenések gyakorlása (sarokemeléssel futás és malomkörzés előre, térdemeléssel futás és malomkörzés hátra, oldalazó futás keresztlépéssel, indiánszökdelés).

2020.05.27. 3.b

Matematika:Síkidomok,sokszögek.Tankönyv 144./1.feladatot figyelmesen olvasd el és oldd meg szóban!Írásbeli feladat a munkafüzet 79./1. és a 80./4. feladatok.Szorgalmi feladattal ötös szerezhető,ha hibátlanul oldod meg-79./2.   Fogalmazás:Gyakorlás.Munkafüzet 62./7. feladatot figyelmesen olvasd el és minden feladatot oldj meg,ezek szóbeli feladatok.Készülünk az év végi felmérésre,ami egy fogalmazás megírása lesz.a 47./1. feladatot ismétléskén nézd át,hogy milyen legyen majd a fogalmazásod!   Erkölcstan:A jövő iskolája.Beszélgettünk a mi iskolánkról és mások iskolájáról,de most a képzetedre lesz szükség.Rajzold le,hogy szerinted milyen lesz a jövő iskolája vagy neked milyen az álmod iskolája!   Környezetismeret:Év végi ismétlés.Tankönyv 42-43.oldal átolvasása után oldd meg a munkafüzet 64./1 feladatot!  Testnevelés:Ugrókötelezés haladással.  A következő héten(06.04.csütörtök) találkozhatunk személyesen 10 órától 12 óráig a 3. és a 7. évfolyam lesz csak az iskolában!Ha valakinek esetleg lemaradása van bármelyik tantárgyból itt jelezheti nekem és a hiányosságokat megbeszéljük!Nem lesz étkezés,hiszen nem lehet tudni kinek kell segítség!Várlak titeket szeretettel!

2020. május 26. kedd / 3. B /  RAJZ - VIZUÁLIS KULTÚRA

 71. óra: Műalkotások elemzése.

 Különböző típusú várak és a várak részei. A központi (centrális) vár. A diósgyőri vár. II. 

Kedves Gyerekek! Ma folytatjuk a keddi, tegnapi témát, a várak világával ismerkedünk. Olvassátok el ma is a tegnapi várakkal kapcsolatos ismereteket, tudnivalókat! Jól figyeljétek meg a várak felépítését, tagolását, a lakótornyok szintjeit. Tegnapi napnál megtaláljátok.

Gyakorlati feladat csak szorgalmi van, nem kötelező! Tervezzétek meg saját váratokat. 
Filctollakkal, színes ceruzákkal, festékkel, de színes és egyéb papírokból ragasztva is létrehozhatjátok! 

Makett is lehet, dobozokból, papírhengerekből stb... 

Küldök két filmet a Diósgyőri várról....beutazható virtuálisan is.

https://www.youtube.com/watch?v=pxxAwUnUZy4

https://www.youtube.com/watch?v=bxxO_i_PmDM

Engedjétek szabadon a képzeleteteket, amikor rajzoltok, vagy vár-makettet terveztek! Otthon keressetek felhasználható anyagokat, papírhengereket pl. (wc-papír, konyhai papír hengere, ha elfogy a papír)

2020.05.26. - 3.a

Matematika: Írd le a feladatokat a füzetedbe!

1.

Írd be a táblázatba a számok számszomszédait!

Karikázd be, mely tízesre, százasra kerekítjük a számot!

2. Kerekítsd a számokat kerek tízesekre!

128 ≈ 130                      462 ≈ ____                586 ≈ _____

444 ≈ ___                      111 ≈ ____                755 ≈ _____

962 ≈ ___                      766 ≈ ____                603 ≈ _____

509 ≈ ___                      991 ≈ ____                837 ≈ _____

Magyar nyelvtan: Írjunk lendületesebben!

Írás munkafüzet 34. oldal feladatai!

Másold le a nyelvtan tankönyv 100. oldal 21. szövegét!

Magyar irodalom: Párbeszéd az elbeszélésben. Fogalmazás munkafüzet 70./1.2. és 71./4.5. feldatai.

Rajz: 

Regényes várak és lakóik

Nézd meg a kisfilmet a középkori várakról: https://www.youtube.com/watch?v=m1G9jypLx08

Egyszer volt, hol nem volt az ember (mese) https://www.youtube.com/watch?v=JOTxYpeOVDg

Készíts te is várat otthon: Szükséged lesz egy karton dobozra, 4 wc papír/ alufólia gurigára, ollóra és ragasztóra. Egy kis segítség a megvalósításhoz:

2020.05.25    Hétfő   Testnevelés    5.a


Kedves gyerekek!Próbáljátok követni a lepke útját és elvégezni a feladatokat!
Jó munkát!

2020.05.26., kedd Német nyelv 3.a,b

Ismétlés: Die Farben – A színek

Emlékszel még a színekre? Összekeveredtek a betűk, ha helyes sorrendbe teszed őket, megkapod a tanult színeket!!!😊

Írd le őket a füzetedbe, rajzolj 1-1 négyzetet mellé, színezd a megfelelő színnel!

tor=

aulb=

belg=

rngoe=

unbra=

urga=

iall=

eissw=

schrzaw=

nürg=

asor=

2020.05.26. 3.b

Nyelvtan:Ismétlés.Szép lassan átismételjük a harmadikban tanultakat,ma a mondatfajtákkal kezdjük!Nézd meg a tankönyvedben Bölcs Bagoly(sárga tábla) mit tanított nekünk a mondatokról a 12.,15.,16.,18. és a 20.(zöld tábla) oldalakon.Tankönyv 95./1. szóbeli feladat.Munkafüzet 102./1.,2. feladatokat oldd meg! Ne feledd,hogy a mondatot mindig nagybetűvel kezdjük és a mondat végét írásjellel zárjuk!A 2. feladatot így kell:1. mondat- . kijelentő mondat; 2.- ! felszólító mondat; 3.- ? kérdő mondat.Folytasd!  Matematika: A téglatest és a kocka.Tankönyv 142./1.-szóbeli feladat.Munkafüzetben írásban oldd meg a 77./1. és a 78./3. feladatokat!  Testnevelés:Futás feladatokkal,szökkenések gyakorlása.  Fejlesztés:Szövegértés fejlesztése-olvasott szöveg rajzos ábrázolása.Az olvasókönyved 112.oldalát olvasd el és rajzold le,hogy mi jut róla az eszedbe!

2020. 05. 26. Kedd Angol nyelv

Kedves Gyerekek!

Oldjátok meg a következő feladatokat:

Írd le a füzetbe angolul és rajzold le!

1. my favourite colour:
2. my favourite number:
3. my favourite food:
4. my favourite animal:
5. my favourite fruit:
6. my favourite toy (játék):

Írd le a következő szavakat angolul a füzetbe:
kutya-
buszmegálló-
lány-
fiú-
férfi-
nő-
kisbaba-
utca-

Válaszolj angolul a kérdésekre?
How old are you?
How are you today?
What is your favourite colour?

2020. május 26. kedd / 3. B /  RAJZ - VIZUÁLIS KULTÚRA

 70. óra: Műalkotások elemzése.

 Különböző típusú várak és a várak részei. A központi (centrális) vár.

A diósgyőri vár.

Kedves Gyerekek! Mai órán és a holnapi órán is a várépítészettel foglalkozunk. Műalkotás elemzés órák keretén belül. Hozzánk a legközelebbi vár a diósgyőri 4 bástyatoronnyal megépített királyi vár. Tankönyvünk is ezzel a várral foglalkozik. Nyáron látogassátok meg a szüleitekkel, ha megnyitják és ideje lesz a szüleiteknek! Olvassátok el az alábbiakat, vannak kérdések is, amire igyekezzetek választ adni. Jól bemutatják a rajzok a lovagvárak és nagy királyi várak részeit. Tehát ma elméleti a feladat. Rövid vázlatot írjatok a füzetünkbe erről. Rajzi feladat holnap lesz hozzá, de csak szorgalmi!

2020. 05. 25. - 3.a

Matematika: Írd le a feladatokat a füzetedbe!

1. Állítsd növekvő sorrendbe a következő számokat! Karikázd be a páros számokat!

398,   128,   824,   732,   389,    526,    987,   240,  438,  759

2. Melyik számra gondoltam?

2 százas 5 tízes 7 egyes =    ____            7 százas 0 tízes 9 egyes = _____

3 százas 12 tízes 5 egyes = ____             4 százas 24 tízes 16 egyes = ______  

32 tízes 14 egyes = ______                       56 egyes 7 százas = _______

3. Számold ki!

300 + 200 = ____                           700 – 400 = ____

420 + 300 = ____                           590 – 200 = ____

350 + 240 = ____                           630 – 120 = ____

490 + 340 = ____                          720 – 450 = ____

Magyar irodalom:

Olvasd el az olvasókönyv 130. oldalán a „Miért színesek a virágok?” című olvasmányt!

Készítsd el az olvasás munkafüzet 78./1. 2. feladatait!

Magyar nyelvtan: A melléknevek helyesírása.

Készítsd el a nyelvtan munkafüzet 96. / 1. 2. feladatait! Küld el nekem a megoldásokat!

Fejlesztés:

Keresd meg az elrejtett szavakat! Alkoss velük egy-egy mondatot!

Szakkör: Mi az a szelektív hulladékgyűjtés? Miért kell szelektíven gyűjteni a hulladékot?

Mit hová tegyünk? A szelektív hulladákgyűjtés szabályairól itt olvashatsz:

https://humusz.hu/sites/default/files/Dokumentumok/szelektivgyujtes/leporello1_latvany.pdf

https://www.zoldpolc.hu/szelektiv-hulladekgyujtes-szabalyai-356

http://szelektalok.hu/kukaland/

2020.05.25. 3.b

Olvasás:Tankönyv 116.oldal-A levegő,olvasd el figyelmesen többször is!Munkafüzet 68./2.feladat bal oszlop:gázokból áll,jelen van,meghatározott alakja;jobb oszlop:kitágul,visszaáll normál alakra,nehezedik ránk.68./3.fejezd be a mondatokat az ismeretterjesztő szöveg alapján-116.oldal.   Írás:munkafüzet 30./1.a.-másolás,b.-csak a városok nevét kell így:Siófok,Si-ó-fok.2.-mondatalkotás.3.-az új név kezdő betűje az előző utolsó betűje,folytasd!   Matematika:Testek,síkidomok.Tankönyv 140./1.-olvasd el és oldd meg szóban! Munkafüzet 75./1.,2.a.,3.;76./4.-oldd meg írásban!    Technika:Mi az a tömegközlekedési eszköz,amivel te már utaztál,készíts róla rajzot!Rajzold le azt is amivel még nem,de szeretnél azon utazni-keretezd be!   Ének: Buba éneke-tankönyv 59./1.,2.,3. feladatok megoldása.Az interneten itt találod:   https://www.youtube.com/watch?v=11inHlve7t8    Testnevelés:talpboltozat erősítése-egy használt lapot tépkedd össze,szórd le a földre és szedd össze a lábujjaiddal!